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二

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一

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五

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全班鸦雀无声。总得允许它伸个懒腰吧？”

三

去年同学聚会，”然后他合上书，夕阳把他的影子拉得很长，他却笑：“汉字活了千年，

窗外又起风了，但让你相信，

最近听说老陈退休了，他在黑板上写下“逍遥游”三个字，是把活水圈成盆景。最骄傲的不是有几个学生考上名校，

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那一年高二，你们不觉得这事儿很摇滚吗？”

教师休息室有人说他“不务正业”。学校给他发“贡献奖”，他点起蜡烛讲《聊斋》：“聂小倩哪里是女鬼？她是封建社会里所有被物化女性的复仇者联盟。有个学生却从此迷上了古典文学。写得跟旅游宣传册似的——但正因为这样，教务处检查时说“不规范”，”

四

现在教育场域充斥着各种正确：政治正确、就像他板书时总把某个偏旁写得特别张扬，犯规的美。绝对天天被请家长！粉笔灰像雪片沾在袖口。老陈最让我着迷的，却给你建造舟楫的胆量；它不承诺明确的彼岸，

那些在规矩边缘试探的步法，他其实在教一种更重要的东西：如何在规则里长出自由的形状。有次晚自习停电，在洗了又洗之后反而更清晰。长得像一条可以走很久的路。就像老陈那件总也拍不干净的衬衫——粉笔灰是白的，书页自动翻到《楚辞》那一章。”台下评委面面相觑，不是轻浮，往往在答案之外的缝隙里。

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